6S咨詢服務(wù)中心5S管理培訓(xùn)公司概述：接觸6S現(xiàn)場管理方法大概是在一年多前，對其整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)這5個S的核心理論應(yīng)該說是有比較清晰的認識的，但如何應(yīng)用到實際的生產(chǎn)經(jīng)營模式中還存在不少疑惑。這次閱讀6S管理的專業(yè)書籍是第一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)6S管理，通過書中一些圖文并茂的實際案例，確實解除了心中的一些疑惑，讓我感受到了6S的魅力和價值，更重要的是讓我更堅定了開展6S的可行性。

6S活動讓我們更有信息

應(yīng)該這么說，6S管理與其說是一種方法，不如說它是一種行為文化。它是通過全體員工對現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境進行改善，達到提高工作效率，實現(xiàn)標準化作業(yè)，進而使員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成好的文化和素養(yǎng)，同時也能提升或優(yōu)化各項經(jīng)濟技術(shù)指標。

通過學(xué)習(xí)，我認為開展6S現(xiàn)場改善活動首先要明確以下幾點：

1、6S現(xiàn)場改善活動一旦開始就沒有結(jié)束的時候，它需要長期的不斷的優(yōu)化和完善，有時會根據(jù)工作內(nèi)容或要求的改變而改變相應(yīng)的6S內(nèi)容。

2、6S現(xiàn)場改善絕非“大掃除”，干凈整潔不是開展6S的目的，而是要通過6S來規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是通過整體作業(yè)環(huán)境的優(yōu)化來潛移默化的提升人的素質(zhì)。

3、6S活動的開展是需要全員的參與，且參與的每個人必須樹立6S的基本概念，認識到5個S是循序漸進的，每一個S都是建立在前面的工作成果之上，同時又是對前面工作的繼續(xù)和提高。

其次，正所謂萬事開頭難，6S的開展勢必要改變員工的思想意識，要改變習(xí)以為常的工作習(xí)慣，會帶來諸多的不適應(yīng)，所以再推行過程中會產(chǎn)生一定的阻力，所以如何充分調(diào)動員工的積極性，消除員工的逆反心理是開展6S的重中之重。

1、身先士卒

6S要真正實現(xiàn)全員的積極參與，管理者必須帶頭身先士卒，只有管理者積極實踐，真抓實干，才能在員工中樹立起榜樣，只有管理者的6S做好了才能給員工開展6S的信心和動力

2、提供支持

其實員工也愿意在一個舒適的環(huán)境中工作，也愿意在工作中順手就能找到所需要的工具。只是有時他們無從下手，不知如何進行改善，所以管理者必須提供必要的幫助，這幫助包括起初階段的培訓(xùn)、某些改善點的指導(dǎo)，改善過程中的一些資源協(xié)調(diào)，及改善后的跟蹤評價等。提供支持不僅僅是幫扶工作，更是讓員工體會到管理者的重視和關(guān)心。

3、制定目標

6S是個永無止境的管理工作，很容易讓員工覺得厭煩，只有將6S工作劃分成逐個相對容易達成的目標才能更有效的逐步實現(xiàn)?？梢杂蓡T工自行制定改善內(nèi)容的階段性目標，以小目標為導(dǎo)向，以成果為激勵，激發(fā)改善人員的興趣與信心，繼而逐步完成大目標，一個一個目標的實現(xiàn)對每一個人而言其實是個享受的過程。

4、制約激勵

6S開展過程中必須堅持制約和激勵的原則，這原則必須站以人為本，充分尊重員工，與員工站在平行的位置上是原則的核心，所以6S管理也是控物和管人的結(jié)合。我認為在6S的初級階段必須要用制約和激勵相結(jié)合的管理措施實施推進，在開展到一定程度后可舍去制約措施，讓員工從被管理者的角色中轉(zhuǎn)變出來，因為有了一定成果，員工的信心起來了，讓每個人都成為現(xiàn)場工作的管理者，實現(xiàn)自主管理。

5、過程檢驗

開展過程中必須注重過程檢討和標準化。這主要體現(xiàn)在第4個S。就是要將員工的改善成果進行實際的檢驗，對確實存在不合理的成果也不要輕易否定，要給予改善性的建議，幫助員工提升改善意識，對于優(yōu)異的成果要實現(xiàn)標準化，這樣做都是為了激勵員工繼續(xù)改善的積極性。

有句話說的很好：你的心在哪里，你的成功就在哪里。員工的積極性調(diào)動起來了，愿意去做了，就沒有做不好6S的道理。最后，我想對自己的學(xué)習(xí)感悟做個總結(jié)，我認為做好6S必須要有5心。

1、信心：相信這些改善活動會給自己和他人帶來好處；

2、決心：下決心要去改善的內(nèi)容，就趕快去做，不要猶豫不決；

3、耐心：要一直堅持不懈，成果自然可觀；

4、關(guān)心：對員工表示出管理者的關(guān)懷及重視之意；

5、愛心：要多用鼓勵的方式來鼓舞員工士氣。

6S管理為什么常常一緊、二松、三垮臺、四從來的怪圈，很多人問老師（新益為咨詢）請百度搜索：“為什么我們的6S管理老是容易回潮？”“為什么老是客戶一來、老總一來，我仍然要提前大掃除？”“為什么6S這么難以維持？”

6S現(xiàn)場如何維持：其實很簡單：新益為咨詢?yōu)槟獯?/p>

其實，要判斷一個企業(yè)的6S管理是否科學(xué)，能夠持續(xù)維持下去，有三個判斷標準：

1、6S管理安全第一原則：所有的物品定置布局是否安全。

2、6S管理效率第二原則：方便員工了沒有？是否增加了員工的無用工作內(nèi)容。

3、6S管理美觀第三原則：6S管理是基礎(chǔ)管理，目的是為員工營造一個良好的工作環(huán)境和人文環(huán)境。

維持不好的原因：

一、方法不正確：不能維持好的第一因素就是先按漂亮的方式去思考三定管理。

二、官僚作風：不能維持的第二因素，應(yīng)該算是企業(yè)的官僚作風了。

三、沒有持續(xù)監(jiān)督教育：通過半年的改善。企業(yè)得到了天翻地覆的變化，但是員工的習(xí)慣并不能就那么快就形成。

四、缺乏改善氛圍：很多企業(yè)為了客戶來參觀的目的，而做6S。以為做了6S推行，貼上幾個標語就好了。

五、不允許失敗的改善：很多企業(yè)開始領(lǐng)悟到了全員改善的重要性，但是如何進一步激發(fā)員工的熱情，似乎成了企業(yè)的困境。

企業(yè)需要做兩個準備：一、將組織分散到各部門和班組，形成日常維護工作。由各部門長定期檢查，持續(xù)監(jiān)督，防止回潮。提出持續(xù)改善方向。二、給原來6S推行辦改成企業(yè)革新小組。將企業(yè)的目前新的為題按課題方式交給這一小組。并給予相應(yīng)的知識培訓(xùn)。

一般這個時候最好是給予IE知識培訓(xùn)和TPM知識培訓(xùn)比較合適。再根據(jù)自身企業(yè)的特點進行實踐和研究，并將這些知識全面展開訓(xùn)練直到班組長，那么6S以后，這些班組長就可以做工作改善了。當班組長形成了工作改善的習(xí)慣，精益生產(chǎn)也就順理成章、水到渠成了。